公司設立流程懶人包：公司 vs 行號、要準備什麼
本文整理的是壽山國小 104 至 107 年的轉型歷程,屬歷史紀錄。學校目前辦理的是第三期實驗教育計畫,期程為 115 年 8 月 1 日至 121 年 7 月 31 日(115–120 學年度),實驗教育名稱為「探思美學自主實驗學校」——詳見本文〈現在走到哪了:三期的時間線〉。
很多家長第一次聽到「公立小學也可以辦實驗教育」會覺得意外。高雄市鼓山區壽山國民小學就是這樣一所學校:它不是新設的私校,而是一所原本就存在的公立小學,依校方公開的轉型歷程,從民國 104 年開始推動相關構想,到民國 107 年取得實驗教育計畫核定,歷經多次討論、審議與調整。以下依學校官網「實驗教育轉型歷程」頁面的紀錄整理。
轉型不是一個決定,是一串程序
依官方紀錄,起點是 104 年 6 月 24 日,「實驗形態的學校」的構想先取得家長會與教師會代表的認同。隔年 105 年 3 月 17 日,學校向高雄市教育局提出轉型的初步構想並獲得認可。這段期間學校也去參訪了光禾華德福學校、拜訪彰化縣民權國小,了解別人的申請歷程。
關鍵門檻:家長同意與校務會議
105 年 7 月 2 日教育局通知,申請實驗教育必須在 7 月 30 日前繳交計畫書、取得 75% 家長同意書,並通過校務會議。學校在 7 月 8 日至 27 日之間完成 45 頁的實驗教育計畫申請書,7 月 28 日經校務會議通過,隔日送件。
補充資料與再次送審
105 年 11 月 7 日,學校型態實驗教育審議會作成「修正後再審」的決議。之後學校補充調查幼兒園家長對轉型的支持意向,並在 12 月 23 日辦理公聽會;106 年 1 月再審、1 月 18 日召開說明會。
106 年再次送審,同意率 96%
106 年 6 月 14 日學校辦理「107 學年度轉型學校型態實驗教育公聽會」;7 月 27 日的未來發展意見書問卷統計顯示,同意轉型 106 人,占回收總數的 96%。107 年 4 月 25 日,學校取得「壽山國小學校型態實驗教育計畫核定函文」。
這段歷程對家長的意義
第一,轉型需要高比例的家長同意,代表這類學校的家長社群通常是「主動選擇」而非被動分發,校方對家長參與的期待也比較高。第二,計畫經過審議、補充資料、公聽會與再次送審才取得核定,顯示實驗教育計畫是被實質審查的,不是換個名字而已。第三,從構想到核定約四年,中途的課程與做法也在調整,因此看學校資訊時要注意資料的年份。
轉型程序對家長的三個提醒
一、同意比例不是形式
105 年 7 月 2 日教育局通知,申請實驗教育需在 7 月 30 日前繳交計畫書、取得 75% 家長同意書並通過校務會議。106 年 7 月 27 日的未來發展意見書問卷統計則顯示同意轉型 106 人、占回收總數 96%。這代表這類學校的家長社群通常是主動選擇而來,學校對家長參與的期待也會比較高。
二、審議是實質審查
105 年 11 月 7 日審議會作成「修正後再審」的決議,學校補充資料、辦理公聽會後再次送審,107 年 4 月 25 日取得核定函文。這代表實驗教育計畫是被實質審查的,不是換個名字而已。
三、計畫有期程,要持續申請
依《學校型態實驗教育實施條例》第 7 條,高級中等以下的實驗教育計畫期程為三年以上十二年以下;第 11 條規定計畫結束六個月前要提出結果報告,續辦得同時提出申請;第 17 條則規定主管機關應在計畫期間組成評鑑小組辦理評鑑。對家長來說,這是可以直接向學校詢問的事實:目前這一期的期程到哪一年、上一次評鑑的結果如何。
現在走到哪了:三期的時間線
把校方公開資料接起來,目前的狀況是這樣:
- 第一期:107 年 7 月 1 日至 110 年 7 月 31 日,為期三學年,實驗教育名稱為「生態美學探索學校」(依校方官網實驗教育 Q&A)。
- 第二期:依學校沿革頁面,110 學年度邁入實驗教育第二期,聚焦深化學習歷程、強化學生主體性。校方公開資料未見第二期的起訖日期與核定文號,本站不推測。
- 第三期(現行):依校方官網公布的續辦計畫書,實驗期程自民國 115 年 8 月 1 日至 121 年 7 月 31 日止、申請 6 年(115 至 120 學年度);校務會議通過日期 114 年 6 月 25 日,核定日期 115 年 5 月 26 日,核定文號高市教高字第 11534030700 號。實驗教育名稱為「高雄市壽山實驗小學－探思美學自主實驗學校」,計畫書並載明評鑑考核階段訂在 116、119 學年度。
公立學校轉型的法源位置
《學校型態實驗教育實施條例》第 23 條第 1 項規定,公立學校經校務會議通過後得提出申請,或由主管機關指定所屬高級中等以下公立學校辦理;同條第 2 項對公立學校辦理的校數設有比例上限。這也說明為什麼公立實驗學校的數量不會快速增加。
編輯觀點
以下是編輯依公開資料整理後的判斷,不是實地採訪紀錄,也不代表校方立場。
看完這條時間線,比較值得記住的不是哪一年發生什麼,而是:一所公立學校要改變辦學方式,需要的是程序與共識,而不是一位校長的決心。這也意味著學校的穩定度與家長社群的狀態有關——這是選校時可以觀察,但不會寫在簡介上的事。
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資料來源與查核
本文依下列公開資料整理撰寫,非複製校方原文。資料查核日期:2026-10-14;學校資訊如有更新,一律以校方公告為準。
常見問答
一定要有實體營業地址嗎？
需有符合規定的登記地址,實際規定依主管機關。
資本額有最低限制嗎？
多數行業無特定最低額但需實際到位,特許行業另有規定。
行號要不要報營業稅？
有營業行為者依規定辦稅籍與申報,不因是行號而免除。
設立後多久要開始記帳報稅？
完成稅籍登記後即依規定辦理記帳與申報。
一個人可以開公司嗎？
可依規定設立(例如一人公司),實際依公司法規定。
